班主任工作总结

2006学年第二学期初三（2）班班主任工作总结[2007-10-21 02:01:23]

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之...

高中班主任工作总结[2007-10-21 22:57:23]

名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌...

班主任工作总结_加强学校德育管理工作[2007-10-21 00:19:31]

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是...

班主任工作总结_浅谈小学生的自我管理[2007-10-21 00:19:16]

班主任工作总结_浅谈小学生的自我管理　　　　21世纪，不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思...

班主任工作总结[2007-10-21 02:28:41]

2006-2006学年度，我担任了我校直升（1）班班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着...

班主任工作总结_浅谈班级管理的一点体会[2007-10-21 00:18:45]

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持一个标准，调动两个积极性...

班主任工作总结_抓礼仪教育，创文明校风[2007-10-21 00:18:29]

我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校，94年我们被授予重庆市首批文明礼仪示范学校的光荣称号，95年被...

(班主任工作总结)加强学校德育管理工作[2007-10-21 00:18:09]

加强学校德育管理工作sO100德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力...

班主任工作总结[2007-10-21 00:18:03]

几十人编成一个班，并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向，坚强的领导核心，明确而共同的奋斗目标，自觉的纪律，正确的舆论导向等特征的班，才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体，我...

班主任工作总结_家庭教育的现状及其教育对策[2007-10-21 00:18:00]

俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师"。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。s0100近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工...

优秀班主任工作总结[2007-10-21 00:17:51]

作者：佚名资料来源：本站原创点击数：555更新时间：2006-1-27s0100各位老师：今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如邝根...

班主任总结-没有规矩，不成方圆[2007-10-21 00:17:41]

初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。s0100一、要当好一名班主任，首先应先有科学的思想观和人生观。班主任是集体的组织者、教育...

班主任工作总结[2007-10-21 00:17:18]

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心*劳型，*劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一...

小学班主任德育工作总结[2007-10-21 00:16:55]

在思品课中进行创造教育sO100我国已故著名教育家陶行知先生说："人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。"那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人...

班主任德育工作总结[2007-10-21 00:16:35]

班主任德育工作总结—浅析德育过程中知、情、行的辩证统一sO100德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过程，是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的...

浅谈如何开展小学班主任工作[2007-10-21 00:16:29]

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班...

大学班主任工作总结[2007-10-21 00:16:24]

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心*劳型，*劳良心型，良心应付型。　　记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，...

高三班主任工作总结[2007-10-21 00:16:14]

为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下：　　一、把握班级情况　　基本情况：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任这个班的班主任，经过上学期的整顿，班风学风有很大好转，全班共有38人，...

班主任工作总结-当好自己的家，作好自己的主[2007-10-21 00:16:04]

深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人，人人都有资格当选，选...

小学班主任工作总结：浅谈小学生的自我管理[2007-10-21 00:15:49]

21世纪，不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展，重视学生完整人格...